Lösungsorientiertes Arbeiten in der Lernhilfe
Die Art und Weise wie Kinder und Jugendliche lernen verändert sich. Standen ihnen früher Lehrpersonen in der Funktion als frontale Wissensvermittler gegenüber, die hierarchisch von oben herab die Kinder beschulten, so stellt die aktuelle Fachliteratur Praxismethoden vor, die von einer Lernbegleitung, bzw. ein Lerncoaching auf Augenhöhe und befüllt mit viel Empathie und Wertschätzung ausgeht. Durch jahrelanges Begleiten von Lehrlingen auf ...